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SUMMARY:CINE FÒRUM A L'ATENEU ENCICLOPÈDIC POPULAR: 1r SEMESTRE 2025
DESCRIPTION:Kona fer í stríð (La dona de la muntanya\, 2018) – Dimarts 4 febrer – 19:00 \nThe Monk and the Gun (2023) – Dimarts 18 febrer – 19:00 \nObjector (2019) – Dimarts 4 març – 19:00 \nThe Angels’ Share (2012) – Dimarts 18 març – 19:00 \nLady Bird (2017) – Dimarts 1 abril – 19:00 \nThe Boy Who Harnessed The Wind (2019) – Dimarts 15 abril – 19:00 \nCase 39 (2009) – Dimarts 29 abril – 19:00 \nI am Sam (2001) – Dimarts 13 maig – 19:00 \nLa comunidad (2000) – Dimarts 27 maig – 19:00 \nThe Great Dictator (1940) – Dimarts 10 juny – 19:00
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SUMMARY:APUNTA'T AL GRUP DE TEATRE DE L'ATENEU ENCICLÒPEDIC POPULAR
DESCRIPTION:DIVERTEIX-TE FENT TEATRE!!! [Activitat gratuïta] \nEns trobaràs treballant tots els dilluns a partir de les 18:30 a Reina Amàlia\, 38 Local (Sala Margarida Xirgu) \nVine a conèixer l’espai\, conèixer-nos\, posar en comú\, i si t’agrada\, + \n \nTEATRO PARA COLECTIVOS. TEATRO EN COLECTIVIDAD \nEl TEATRO puede por sí mismo ser terapéutico. Pero si hablamos de TEATRO\, estamos hablando de comunicar\, sentir y vivir un mensaje que tiene una FINALIDAD ARTÍSTICA. \nEl TEATRO es una forma de arte en la que un actor o varios actores interpretan una historia o actividades para el público en un determinado espacio con el auxilio de dramaturgos\, directores y/o técnicos o de situaciones improvisadas. El espectáculo tiene como objetivo presentar una situación y despertar sentimientos entre el público. \nEn esta propuesta de taller de TEATRO\, propongo un trabajo de reconocimiento y conciencia de nuestros cuerpos\, emociones\, sentimientos\, personalidad y vivencias con nosotros mismos y con los demás miembros del grupo\, lo cual nos dotará del espacio imprescindible para poder compartir y expresar aquello que somos y sentimos. \nTEATRO PARA COLECTIVOS. ¿QUÉ ES? \n\n– ES……..\n– dejar a un lado nuestro propio»ego» y ser un personaje.\n– Vivir y sentir un amplio abanico de emociones.\n– Experimentar nuevas sensaciones.\n– Imaginar\, crear y vivir otras realidades dónde todo es posible.\n– Ser espontáneo y orgánico. Tomar conciencia del propio cuerpo y sus tensiones. (a veces ocultamos bloqueos y emociones no expresadas).\n– Recuperar la magia de vivir el presente «AQUÍ Y AHORA»\n– Comunicar y compartir las experiencias en un grupo en el cual no existe la competencia.\n– Rodearnos de juegos\, diversión y sentido del humor.\n\nDINÁMICA DE LAS AULAS/ENCUENTROS \n\n– Llegada y «CHECK IN». ¿Cómo me encuentro hoy? ¿AQUÍ Y AHORA?\n– Juegos para la concentración y no dispersión del grupo.\n– Calentamiento del cuerpo y de las emociones.\n– Ejercicios que nos activen y nos diviertan.\n– Ejercicios de teatro orientados a trabajar objetivos.\n– Improvisaciones y escenas.\n– Ejercicios y métodos de relajación física y mental.\n– Debate sobre el trabajo realizado. «CHECK OUT»\n\nRECONDUCIREMOS TODO ELLO A LA FINALIDAD ARTÍSTICA \n\n– Cuerpo y tensiones.\n– Inteligencia emocional.- Autocontrol.\n– Relajación\n– Trabajo en equipo.\n– Vergüenza\, miedo al ridículo.\n– Música y juegos lúdicos.\n– Reglas de juego.\n– Creatividad e imaginación.\n– Autoestima.\n– Creación y resolución de un conflicto.\n– Personaje (¿quién soy?)\n– Concentración y control de diferentes estímulos al mismo tiempo.\n– Objetivo común y compromiso con el colectivo.\n– Arriesgarse\, proponer y confiar.\n– No juzgarse.\n\nDIVISIÓN DEL APRENDIZAJE. Estará dividido en tres grandes fases: \n1) Calentamiento físico y expresión corporal. Desinhibición y relajación. Propuestas y elección de textos (también creaciones a partir de improvisaciones) y escenas teatrales. \n2) Con base en la primera fase: Creación de atmósferas y de personajes. \n3) Montaje de escenas. Utilización de objetos etc… \nEl objetivo del curso\, aparte de pasarlo bien y desestresarnos de nuestro día a día consistirá en el montaje final de varias escenas o taller de piezas de teatro en las que participarán todos los alumnos que lo deseen. (No será obligatorio absolutamente nada). \nEl proceso de entrenamiento actoral y posterior creación de propuestas está basado en varias técnicas o métodos teatrales. Desde Lecoq\, Stanislavsky\, Augusto Boal y su Teatro del Oprimido\, Living Theatre etc…. \nNos guiará y acompañará en todo el proceso IMANOL TOLARETXIPI LERTXUNDI\nACTOR\, PROFESOR Y DIRECTOR DE TEATRO \n\nFORMACIÓN:\n· Formación Integral en Artes Interpretativas desde el año 2001 en la Escola de Arts Interpretatius Xavier Gratacòs de Barcelona (Catalunya).\n· Continúa estudios de interpretación y Método Stanislavsky en Minsk (Bielorrusia). Stage de teatro en Minsk (Bielorrusia) de un mes de duración impartido por los maestros de escena del Teatro Nacional de Bielorrusia Y. Kupali\,\n· Curso de Dirección Actoral en la Escuela Víctor Hernando de Barcelona\, a cargo de Athis Theolodopoulos.\n·Cursos intensivos de interpretación y entrenamiento actoral en la escuela Helena Nesis de Buenos Aires (Argentina).\n· Curso/Taller de diversas técnicas representativas en la línea de trabajo del Living Theater\, impartido por Sadrine\, actor Iraní\, destacado colaborador de Peter Brook.\n· Curso/Taller de diversas técnicas representativas en la línea del trabajo del Living Theater\, impartido por Yoshi Oida\, destacado colaborador de Peter Brook.\n· Curso/Taller de técnica Stanislavsky impartido por Boris Rotenstein en el Col.legi del teatre de Barcelona.\n· Curso/ Taller de Danza-Cuerpo y Movimiento impartido por Helena Plá\, licenciada en Lecocq\, en el Col.legi de teatre de Barcelona.\n· Curso/Taller de diversas técnicas representativas en la línea de trabajo del Living Theater\, impartido por Érico Silveira\, en la escuela Xavier Gratacós de Barcelona.\n\nEn Barcelona Miembro fundador de los Grupos de Teatro: 2 x 2 Teatre y TRB (Teatro Ruso-Barcelonès)
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SUMMARY:Exposició: Gravats de / en la nostra memòria
DESCRIPTION:Exposició: Gravats de / en la nostra memòria \nSelecció de gravats insspirats en imatges d’un profund significat històric i social. \nObra d’Isabel Sanmartín \nTextos: Sònia Turon \nLa podreu admirar fins a mitjans d’abril a l’Ateneu Enciclopèdic Popular \nInauguració\, dimecres 26 de març de 2025 a les 19 hores
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SUMMARY:Cine Fòrum: Lady Bird (Senyora Ocell)
DESCRIPTION:Cine Fòrum a l’Ateneu Enciclopèdic Popular \nPer a gaudir del cinema i per pensar i analitzar el nostre entorn a través del cinema \nLady Bird (Senyora Ocell)\, film dirigit per Greta Gerwig el 2017 \nUna jove estudiant que es fa dir “Lady Bird” es muda al nord de Califòrnia per passar allí el seu últim any d’institut. La jove\, amb inclinacions artístiques i que somia viure a la costa est\, tractarà de trobar el seu propi camí i definir-se fora de l’ombra protectora de la mare. \nL’1 d’abril de 2025 a les 19 hores
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SUMMARY:Presentació de l'edició 2025 del llibre "Breve Historia (machista) de las Religiones"\, per l'autor Luis V. Rey
DESCRIPTION:¿Nos hemos creído el teatro promovido por la evolución desbocada de nuestro cerebro?\n¿Es la religión un simple mecanismo psicológico utilizado sistemáticamente incluso por los mismos que se dicen ateos? ¿Vivimos aún bajo el dominio de un invento judeo-pagano patrocinado por el emperador romano Constantino?  ¿Podríamos sobrevivir sin vivir a base de mentiras? \nEstas y muchas otras preguntas se intentan responder en ésta historia del accidente psico-sexual ocurrido  durante millones de años a una especie particular de simio infantiloide de la sabana africana\, cuya culminación ha sido una civilización tipo Guerra de las Galaxias\, se ha vuelto viral  y  ¡le está costando caro al planeta! \n\nLuis V. Rey. Artista\, ilustrador\, periodista y paleontólogo mexicano/catalán presenta y discute la segunda edición de su trabajo sinóptico y detectivesco sobre el fenómeno de la religión. Es el resultado de más de 20 años de investigación. El contenido es nutrido\,  pero  muy selectivo y está muy lejos de ser todo… de ahí el título de “Breve”\, sin menoscabar su eficacia.  Es una obra que se inició en clave de humor y  se transformó en un estudio riguroso que\, aunque  no ausente de sarcasmo\,  postula que la temática tiene mucha más importancia de la que se le otorga ordinariamente\, aplicándole el método crítico y científico y utilizando un novedoso\, polémico enfoque sociobiológico\, histórico y político. La religión es la raíz  del Poder y su aparato de control\, de adentro hacia afuera y viceversa . \nEsta nueva edición\, que recoge nuevos enfoques y perspectivas además de incluir extensivas correcciones sugeridas por los mismos lectores\, nos devuelve una obra más sólida dividida en dos tomos.
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SUMMARY:ACABEM AMB EL NEGOCI DE L'HABITATGE: Cases per tothom\, cap negoci amb els nostres drets
DESCRIPTION:AQUEST DISSABTE 5 D’ABRIL – ACABEM AMB EL NEGOCI DE L’HABITATGE \nEl rendisme i l’especulació destrossa les vides arreu\, però a Ciutat Vella és un dels Districtes de Barcelona on ens destrueix i ens expulsa de manera més ferotge \nPer això ens hem organitzat per fer-nos visibles a l’acte on aquest dissabte 5 d’abril milers de persones denunciarem com un dret és convertit en un negoci. \nDissabte a les 17h ens trobem a Metro Drassanes per pujar juntes fins a Plaça Espanya \nCOLUMNA CIUTAT VELLA – Cases per tothom\, cap negoci amb els nostres drets.
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SUMMARY:Cine Fòrum: The Boy Who Harnessed The Wind (El nen que va domar el vent)
DESCRIPTION:Cine Fòrum a l’Ateneu Enciclopèdic Popular \nPer a gaudir del cinema i per pensar i analitzar el nostre entorn a través del cinema \nThe Boy Who Harnessed The Wind (El nen que va domar el vent)\, film dirigit per Chiwetel Ejiofor el 2019 \nUn nen de la República de Malaui durant la fam de Bakili Muluzi decideix ajudar les persones del seu poble construint una turbina després de llegir un llibre de ciències en què s’expliquen els passos per a la seva creació i ús. \nEl 15 d’abril de 2025 a les 19 hores
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SUMMARY:Cine Fòrum: Case 39 (Expediente 39)
DESCRIPTION:Cine Fòrum a l’Ateneu Enciclopèdic Popular \nPer a gaudir del cinema i per pensar i analitzar el nostre entorn a través del cinema \nCase 39 (Expediente 39)\, film dirigit per Christian Alvart el 2009 \nUna treballadora social lluita per a salvar a una nena dels seus pares maltractadors\, sols per a esbrinar que la situació és més perillosa del que s’esperava. \nEl 29 d’abril de 2025 a les 19 hores
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SUMMARY:Projecció del documental "RISE UP"
DESCRIPTION:Proyección del documental “RISE UP” y posterior charla-debate con los autores\, que están de gira en España. \nRISE UP (Version en Castellano) 92 Minutos – 2021 – 4k – 16:9 \nDe la mano de cinco extraordinarias heroínas políticas\, “Levántate” busca respuestas a los devastadores avances ecológicos\, económicos y autoritarios de nuestro tiempo. \nSe dice que todo progreso social ha tenido que ser luchado por personas valientes\, pero ¿cómo lo han conseguido? ¿Pueden superarse las enormes crisis mundiales del presente? Impulsada por preguntas\, dudas y visiones\, la película deambula por imágenes salvajes\, por las promesas de felicidad de la modernidad\, se congela ante enemigos avasalladores\, vive la resistencia\, el fracaso y los nuevos comienzos. Y empezamos a comprender\, gracias a las inspiradoras historias de cinco personas que se vieron envueltas en abrumadoras convulsiones sociales. Luchan por encontrar respuestas\, junto con los autores de la película y el público. Trazan el punto en el que la gente empieza a resistir. El punto en el que se toma la decisión de dejar atrás la normalidad y la certidumbre para atreverse a hacer algo completamente nuevo. \nL@s protagonist@s: Shahida Issel fue una de las activistas que derribaron el régimen del apartheid en Sudáfrica. Judith Braband organizó las grandes protestas en la RDA en 1989 que provocaron la caída del régimen de la SED. Camilla Càceres pasó los últimos años luchando por una nueva constitución en Chile con protestas millonarias. Marlene Sonntag se trasladó de Alemania a la asediada Rojava para apoyar la revolución kurda. Y Kali Akuno es un organizador muy bien conectado en el corazón del movimiento negro de Estados Unidos\, que recientemente ha vuelto a tener un impacto mundial con BlackLivesMatter. \n\nSitio Web: https://www.riseup-film.de/espanol\nTrailer : https://youtu.be/CiVWnGe7bo4
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